Com uma carreira dedicada à educação e à liderança escolar, Déspina Sarioglou junta-se à Beyond International School para liderar a nossa comunidade de aprendizagem rumo a novos horizontes.

A sua trajetória profissional começou com uma sólida formação em Belas-Artes e Educação, complementada por um Mestrado em Matemática, Gestão Escolar e Liderança. Ao longo de 25 anos de experiência, demonstrou um compromisso inabalável com a excelência académica e o desenvolvimento integral dos alunos.

Déspina acredita firmemente que a transparência, o respeito e a colaboração são pilares fundamentais para a construção de uma cultura e de um clima escolar positivos e inclusivos. Lidera pelo exemplo, promovendo um ambiente onde cada membro da comunidade se sente valorizado e encorajado a contribuir para o sucesso coletivo.

Na Beyond, partilha da nossa visão de proporcionar experiências de aprendizagem significativas que vão além da sala de aula. Está profundamente empenhada em cultivar competências essenciais como a curiosidade, a compaixão, a responsabilidade, a bondade e a resiliência—preparando os alunos para enfrentar os desafios do mundo com confiança e propósito.

Como Principal da Beyond International School a partir de setembro de 2025, está entusiasmada por dar as boas-vindas às famílias a um espaço que é mais do que uma escola—é uma comunidade acolhedora e feliz, onde as crianças são inspiradas, apoiadas e encorajadas a crescer para além dos seus próprios limites.

Miss Joana Pinote Tem uma personalidade inspiradora, trazendo uma vasta experiência internacional e com uma perspetiva muito humana para o seu papel.
Mãe dedicada de uma menina de 8 anos e de um menino de 6 anos, o percurso de Miss Pinote na educação é impulsionado pelo seu profundo compromisso em cuidar do capital humano, crianças e equipa, e criar um ambiente acolhedor e inspirador para todos. Tendo vivido em Madrid, onde estudou Comunicação e Jornalismo, Miss Pinote desenvolveu uma forte perspetiva multicultural que continua a moldar a sua abordagem à educação. Com uma sólida formação académica em Comunicação Social, Cultural e Organizacional, complementada por um Mestrado em Comunicação e Liderança em Organizações, que ajudou a possuir a experiência e os conhecimentos necessários para navegar no panorama educacional, em constante evolução, com a energia e paixão essenciais. Com mais de 20 anos de experiência no contacto directo e personalizado com o cliente, em relações públicas e liderança de equipas, Miss Pinote demonstrou a sua capacidade de construir relações significativas e gerir equipas multiculturais. No seu papel anterior como Responsável de Recrutamento e Recursos Humanos numa empresa educacional no Médio Oriente, liderou com sucesso o recrutamento de mais de 500 professores de todo o mundo para trabalhar nos Emirados Árabes Unidos, demonstrando o seu compromisso inabalável com a promoção da diversidade e da excelência na educação. Atualmente, como Head of Admissions & People na Beyond International School, Miss Pinote dedica-se a criar um ambiente vibrante e de apoio onde famílias, alunos e colaboradores possam ser ouvidos e prosperar. Ela acredita firmemente que as escolas e a educação são o passaporte para o futuro, lugar onde os sonhos são cultivados e onde se constroi a base para o sucesso.

Michaela Horvathova is a co-founder, board member, and Chief Education Officer at Beyond Education. She is an international education policy expert, specializing in shaping the future of education and skills within the context of the digital age. With a rich background as a policy analyst at the OECD and consultancy roles with UNICEF, International Baccalaureate, and various public, private, and non-profit sector entities, she possesses extensive experience and a deep understanding of global education systems and key trends. Additionally, she has served as an Advisor to the Prime Minister of the Slovak Republic, offering critical guidance on primary and secondary education reform. In her role as a Researcher at the Center for Curriculum Redesign, she led projects aimed at redefining education for the 21st century with a global impact. She holds a Master’s Degree in International Education Policy from Harvard University.

Luis Felipe Martinez leccionou nos vários ciclos na Colômbia e nos Estados Unidos. O seu trabalho abrange o desenvolvimento de currículos com ênfase nas competências do século XXI e trabalho de investigação para instituições como o Banco Mundial e o Projeto Zero na Universidade de Harvard.

Luis Felipe será responsável pela Aprendizagem Social-Emocional e pela Be Hour, em colaboração com a Beyond Education, para melhorar, adaptar e avaliar iniciativas de aprendizagem socio-emocional, com o objetivo de promover o bem-estar e o sucesso académico dos alunos.

Luis Felipe Martínez tem um doutoramento em Currículo e Instrução na Universidade de Wisconsin-Madison, EUA, centrado no desenvolvimento de competências socio-emocionais. Tem um mestrado em Política Educativa Internacional pela Universidade de Harvard e uma formação em Economia.